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【期刊论文】A meta-analysis of developmental outcomes for children of same-sex and heterosexual parents
Alicia Crowl, et al. Journal of GLBT Family Studies. (2008)
研究议题:本文的研究问题集中在以下两个方面:第一,是否儿童的发展福祉(包括性别角色行为、性别认同、性取向、认知功能、心理适应等)或亲子关系质量会因父母性取向的不同而有所变化?第二,如果在不同研究或不同组别之间存在效果大小的差异,是否可以通过儿童性别、年龄、结果视角、种族、研究抽样方法或参与者特征的匹配等不同调节变量来解释这些差异?...

【期刊论文】Children and Adolescents With Same-Gender Parents: A Meta-Analytic Approach in Assessing Outcomes
Alicia L. Fedewa, et al. Journal of GLBT Family Studies. (2015)
研究议题:本研究的目标是填补现有文献的空白,探讨父母的性别与性取向对儿童发展结果的影响。虽然已有研究关注同性父亲的家庭计划,但很少有研究评估儿童的结果。此外,大部分研究集中在同一性别父母(同性恋父母或女同性恋父母)这一类型家庭,或将这两类父母与异性别父母进行比较,假定两者在育儿能力和亲子关系质量上存在相似性。现有的元分析未区分父母的性别与性取向,而本研究将填补这一空白,通过剖析父母性别和性取向对以下儿童结果的潜在影响:亲子关系质量、儿童认知发展、性别角色行为、性别认同、性取向以及心理调整。...