标题
Adolescents with lesbian mothers describe their own lives
摘要
Empirical research on the everyday life experiences of adolescents reared by lesbian mothers is limited. The current study gathered self-report descriptive data from 78 adolescents enrolled in the largest, longest-running, prospective longitudinal study of planned lesbian families, with a 93% retention rate to date. Results revealed that the 17-year-old adolescents were academically successful in supportive school environments. They had active social networks and close family bonds. Nearly all considered their mothers good role models. The adolescents rated their overall wellbeing an average of 8.14 on a 10-point-maximum scale. The implications of these findings for research and practice are discussed.
研究问题
本研究关注的研究问题是:同性恋父母家庭子女的日常生活经历与心理社会发展如何表现,以及这些子女如何应对与父母性倾向相关的社会污名化。重点在于探索这些子女在学术成就、课外活动、未来目标、友谊、家庭互动、榜样影响、健康问题和总体幸福感方面的状况,同时进一步填补关于同性恋母亲子女生活经历的科学文献空白。研究旨在通过调查NLLFS研究中17岁青少年的多维度经历,为同性恋父母家庭子女的全面发展提供更加丰富的描述性数据。
方法与数据
本文基于长达30多年的纵向研究(NLLFS),通过从1986年至今对78个由女同性恋母亲抚养的青少年及其家庭的定量与定性数据进行分析,采用多种方法论工具评估其学术、社交、健康和心理福祉。研究通过多阶段数据收集,包括问卷调查、电话访谈以及开放性问题编码,结合描述性统计和质性分析,对参与者的学术兴趣、社交网络、家庭互动、榜样作用及心理健康进行了多维评估。研究样本的保留率高达93%,保证了数据的稳定性与连贯性。统计分析注重频率和均值的计算,而开放性问题的编码则基于参与者的实际回答,以确保对复杂主题的细致解读与分类。
研究发现
本研究通过自我报告数据分析了17岁由女同性恋母亲抚养长大的青少年的日常生活经历,主要发现包括:这些青少年在支持LGBT议题的高中中表现出色,学术成绩优异,多数计划进入四年制大学或攻读更高学位;他们拥有活跃的友谊网络和强大的家庭纽带,心理健康调整良好,并对总体生活满意度评价较高。尽管部分青少年经历了同性恋污名化,但学校中的LGBT支持环境可能缓解了其负面影响。此外,这些青少年与母亲关系密切,大多数认为母亲是良好的榜样,母亲的开放性和支持性被普遍认可。健康状况方面,他们的常见病比例低于全国平均水平,心理问题和行为问题的发生率与普通青少年一致甚至更低。本研究强调了女同性恋母亲为其子女创造健康教育环境的重要性,并探讨了家庭支持和专业心理咨询在促进青少年发展中的积极作用,进一步证明了同性伴侣家庭的良好育儿能力。