标题
Same-Sex Parent Socialization: Understanding Gay and Lesbian Parenting Practices as Cultural Socialization
摘要
Cultural socialization refers to the processes by which parentscommunicate cultural values, beliefs, customs, and behaviors totheir children. To date, research on cultural socialization hasfocused primarily on racial- and ethnic-minority families, andmore contemporary studies have examined these practicesamong international and transracial adoptive families. Ingeneral, four main themes have emerged in the literature:Cultural Socialization, Preparation for Bias, Promotion ofMistrust, and Egalitarianism. Since families with same-sexparents continue to experience stigma in society, there is reasonto believe these parents engage in cultural socializationstrategies specifically around issues of sexual orientation. Yet,current research on cultural socialization has not explicitlyinvestigated same-sex parenting. Thus, the present studyexamined same-sex parent socialization among families headedby sexual-minority parents (52 fathers, 43 mothers) using apreexisting socialization framework. Findings revealed that themajority of parents endorsed behaviors designed to promotechildren’s awareness of diverse family structures and preparethem for potential stigma-related barriers socialization alongthree dimensions: Cultural Socialization, Preparation for Bias,and Proactive Parenting. These results contribute to ourempirical understanding of same-sex parenting and justify theneed to broaden our conceptualization of cultural socializationto be more inclusive of these diverse family structures.
研究问题
这篇研究的主要议题是同性父母的社会化实践,特别关注同性父母如何对其子女进行文化社会化,以帮助他们理解和应对自身家庭结构的独特性。具体来说,研究探讨了以下方面: 同性父母如何向子女传达关于他们家庭结构的价值观、信息和社会观点; 同性父母采用哪些策略来提高子女对多样化家庭结构的认识,以及如何准备子女应对可能遇到的与性取向相关的偏见和歧视; 同性父母的社会化实践是否可以用现有的文化社会化理论框架(如种族-民族社会化研究中使用的框架)来理解和测量; 同性父母的社会化实践是否存在独特的维度,这些维度是否不同于传统的异性父母家庭。
方法与数据
研究方法: 问卷调查:研究者使用了一个20项(20- item)的父母社会化量表来收集数据; 量表改编:研究者改编了现有的种族社会化量表,并增加了针对同性父母家庭的特定项目; 因子分析:使用主成分分析和方差最大化旋转来评估量表的构建效度; 统计分析:计算描述性统计、频率、均值、标准差和相关性。 研究对象: 样本规模:共95位同性父母参与研究,来自51个同性父母家庭 性别构成:52位父亲,43位母亲 种族背景:83%为白人,13%为非裔美国人或黑人,1%为亚裔美国人,3%为多种族或其他 收养情况:所有家庭都是通过收养方式组建,孩子年龄在6-11岁之间 地理分布:参与者来自美国东西海岸和南部的11个州 社会经济状况:大多数父母受过良好教育,全职工作,家庭收入高于全国平均水平
研究发现
社会化实践的三个维度: 研究发现同性父母的社会化实践可以分为三个主要维度:文化社会化、偏见准备和主动育儿(cultural socialization、paration for bias、proactive parenting) 社会化行为的普遍性: 大多数同性父母报告采取了促进子女认识多样家庭结构和准备应对潜在歧视的行为。 社会化实践的频率差异: 文化社会化和主动育儿比偏见准备更为常见。这表明同性父母更倾向于积极传递家庭价值观和促进子女自尊,而不是过多强调可能面临的偏见。 父母性别的影响: 研究发现,社会化实践不因父亲还是母亲而有显著差异。这意味着同性父亲和同性母亲在社会化子女方面采取了类似的策略。 与现有理论框架的一致性: 研究证实了同性父母也能有效地进行文化社会化,这与传统的文化社会化理论框架相一致。 研究也存在一些局限性,如样本量较小和经济地位同质性高,这些因素可能影响结果的普遍性。