酷儿研究

This article focuses on the influence of male role models on the lives of adolescents (N = 78) in the U.S. National Longitudinal Lesbian Family Study. Half of the adolescents had male role models; those with and those without male role models had similar scores on the feminine and masculine scales of the Bem Sex Role Inventory, as well as on the trait subscales of the State-Trait Personality Inventory (anxiety, anger, depression, and curiosity) and the Child Behavior Checklist (internalizing, externalizing, and total problem behavior). A positive association was found between feminine gender role traits and curiosity, and a negative correlation between this trait and internalizing problem behavior; these associations were independent of the gender of the adolescents and the presence of male role models. In sum, the absence of male role models did not adversely affect the psychological adjustment of adolescents reared by lesbian mothers.

研究问题

这篇文章的研究关注计划中的女同性恋家庭中青少年的性别角色发展和心理适应性，特别是男性榜样的作用。基于社会学习理论，研究探讨男性榜样是否对这些青少年的性别角色特质（如女性化或男性化）和心理适应性产生影响，以及青少年的性别角色特质与心理适应性之间的关系是否会因性别或男性榜样的有无而有所不同。通过对同性恋母亲家庭中青少年数据的分析，文章旨在填补关于单亲或同性别父母家庭中男性榜样作用的研究空白。

方法与数据

这篇文章采用了纵向研究设计，收集了1986至1992年间，通过捐精或怀孕的女同性恋者的家庭数据。研究在孕期（T1）以及孩子2岁（T2）、5岁（T3）、10岁（T4）和17岁（T5）时进行。数据收集采用两种在线问卷：一份由青少年填写，另一份由母亲填写，确保匿名性和保密性。研究对象包括39名女孩和39名男孩（共78名青少年）。青少年填写了BSRI问卷，以评估性别角色特征（男性化与女性化），同时提供了自我报告的心理调整数据（通过STPI量表衡量焦虑、愤怒、抑郁和好奇心）。母亲则通过CBCL问卷评估青少年的心理适应性。为了分析男性榜样对青少年性别角色和心理适应性的影响，使用了多变量方差分析（MANOVA）和线性回归分析，探讨了性别、是否有男性榜样与青少年心理适应性之间的关系。

研究发现

本研究聚焦于美国全国纵向女同性恋家庭研究中，男性榜样对青少年（N = 78）生活的影响。研究发现，一半的青少年拥有男性榜样，且有男性榜样与没有男性榜样的群体在Bem性别角色量表中的女性和男性特质得分、状态—性格量表（焦虑、愤怒、抑郁和好奇）及儿童行为量表（内化、外化和总体问题行为）上的得分差异不显著。具体而言，女性角色特征与好奇心呈正相关，而与内化问题行为呈负相关；这些关系在青少年性别及是否拥有男性榜样的背景下没有显著变化。综合来看，缺乏男性榜样并未对女同性恋母亲抚养的青少年的心理适应产生负面影响。